CONCURSO LITERARIO

  Durante los días 25 y 27 de enero de 2022, y dentro de la celebración de la Semana Cultural de nuestro centro se ha llevado a cabo el ya tradicional concurso literario. Como en ediciones anteriores el departamento de Lengua ha aportado un inicio desde el que debía partir el alumnado quien debía realizar una redacción de un texto original de unas 200 palabras.

Para conmemorar el 25 aniversario de la fundación del IES Fuente Roniel los inicios correspondían con la obra de Dulce Chacón "La voz dormida".

https://sites.google.com/educarex.es/proyecto-cronicasroniel/actividades/cuenda-gago-mar%C3%ADa-%C3%A1ngeles/concurso-literario

¿DÓNDE ESTABAS ENTONCES?

 Con motivo de los 25 años de nuestra biblioteca del centro los alumnos/as de 3º ESO han trabajado durante sus clases de Lengua Española las características de los textos periodísticos convirtiéndose en reporteros. Para ello han elegido un acontecimiento destacado de este último cuarto de siglo.

La búsqueda de información, la entrevistas a personas cercanas que vivieron estos sucesos y el proceso de redacción ha permitido el desarrollo del pensamiento crítico del alumnado, de la competencia digital así como la mejora de la expresión oral y escrita.

Enhorabuena a los alumnos/as y a su profesora Mª Ángeles Cuenda por tan fantástico trabajo.

https://sites.google.com/educarex.es/proyecto-cronicasroniel/actividades/cuenda-gago-mar%C3%ADa-%C3%A1ngeles/d%C3%B3nde-estabas-entonces

EN LAS ONDAS DESDE NUESTRA BIBLIOTECA

 La biblioteca del IES Fuente Roniel ha sido la sala de grabación para una de las noticias que cambiaría nuestras vidas para siempre: la llegada del euro.

Los departamentos de Matemáticas y Orientación (Rciao Álvarez, Carmen Casimiro e Isabel Gordillo) han elaborado multitud de actividades por las que los alumnos/as de 2º ESO han conocido el gran cambio que supuso dejar nuestra tradicional peseta. Comenzaron con un escape room digital titulado Aventura en el Roniel Central Bank donde investigaron sobre el tipo de monedas, billetes y curiosidades relacionadas con el cambio monetario; otra de las actividades fue la visita de Aquilino Vicente Vicente, antiguo profesor del IES Fuente Roniel, quien impartió una charla sobre la experiencia vivida con el cambio de la moneda asimismo, les mostró su particular colección de monedas y billetes desconocidos para los adolescentes. Y finalmente, llegó el momento de dar a conocer todo lo trabajado y para ello nada mejor que por las ondas desde nuestra biblioteca.

Os animamos a que visitáis los pormenores de esta actividad.

https://sites.google.com/educarex.es/proyecto-cronicasroniel/actividades/%C3%A1lvarez-esteban-mar%C3%ADa-roc%C3%ADo

EL PRINCIPIO DEL FIN

 Con este impactante título los alumnos de 4º ESO C con su profesora de Historia Ángela López han elaborado un documental-reportaje sobre el principio del fin de ETA, hecho que coincidió con la inauguración de nuestro centro educativo. 

La biblioteca de nuestro centro se convirtió por unos días en una auténtica redacción periodística donde tuvimos la suerte de contar con dos charlas magistrales: Itziar Santos, psicóloga y vecina de Ermua en el momento del atentado, y Francisco Rosa, periodista.

El resultado de la búsqueda de información, la confrontación de datos y las entrevistas de nuestro alumnado ha dado como resultado este trabajo que esperemos lo disfrutéis tanto como ellos.

En la siguiente dirección podréis encontrar toda la información:

https://sites.google.com/educarex.es/proyecto-cronicasroniel/actividades/l%C3%B3pez-vacas-%C3%A1ngela/el-principio-del-fin

EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MÚSICA

 Teniendo como eje el libro de lectura "El asesinato del profesor de música" de Jordi Sierra i Fabra (Anaya), los alumnos/as de 1º ESO del IES Fuente Roniel guiados por su profesor de música Francisco Javier Cabezudo se han embarcado en un precioso proyecto donde la lectura y la música se dan la mano. A través de sus páginas, nuestro alumnado ha conocido la música más representativa de los últimos 25 años a nivel internacional, nacional y local. 

Otro aspecto que diferencia este proyecto es el uso de las TIC. Partiendo de un álbum digital el alumnado tenía que ir completando las cartas musicales que iban consiguiendo con la lectura de cada capítulo, hasta completar las 25. Haciendo un guiño a la música local, las cartas 1 y 6 están representadas por grupos musicales de Fuente del Maestre.

Pincha en la imagen para obtener más información.