sábado, 24 de abril de 2021

LIBROS QUE ILUMINAN

Los libros nos han acompañado desde nuestra más tierna infancia haciéndonos reír, soñar, e incluso, llorar. Hoy, Día del Libro, los alumnos de 3º y 4º ESO del IES Fuente Roniel han preparado preciosos dioramas sobre cuentos infantiles que les han iluminado la vida. ¿Y si seguimos leyendo? Seguro que encontraremos libros que nos iluminen en nuestra andadura.

 https://drive.google.com/file/d/1BgOZxV6dn5SwQoQaEURgB4Cc2Sqv10yP/view?usp=sharing

 

 






viernes, 23 de abril de 2021

LA BOTICA DEL RONIEL

 23 de abril, Día del Libro, y el grupo de trabajo REBEX ha montado su particular botica literaria. Encuadrada dentro del proyecto del curso 2020-21 dedicado a la salud, y en un ambiente festivo, se han recetado libros para los mas diversos gustos ya que como dice Ana Ruíz López, enfermera en IFEMA durante la COVID-19 y autora de la obra Libros que salvan vidas, "los libros son esa vía de escape, esa medicina que cura".

Al mismo tiempo, nuestra biblioteca quiere vivir y ser vivida por lo que siguiendo las palabras de Santiago Ramón y Cajal, premio nobel de medicina en 1906, los alumnos de 1º ESO han decorado los albarelos de nuestras estanterías con libros que le han marcado la vida.

"Si en las estanterías farmacéuticas se guardan los remedios contra las enfermedades del cuerpo, en los anaqueles de las buenas librerías se encierran los específicos reclamados por las dolencias del ánimo"





 

 

miércoles, 21 de abril de 2021

ENCUENTRO LITERARIO, LUCIANO FERIA HURTADO




El alumnado de Bachillerato del IES “Fuente Roniel”, de Fuente del Maestre, cerrará el ciclo de Encuentros Literarios 2021, con la visita del escritor zafrense, Luciano Feria Hurtado, ganador del Premio de Narrativa Dulce Chacón 2020, con la obra El lugar de la cita.

La actividad, enmarcada dentro del Proyecto REBEX, para conmemorar el Día del Libro, se desarrollará durante los días 4 y 11 de mayo, por cuestiones organizativas. 

La novela El lugar de la cita es todo un testimonio de vida; una reflexión abierta en la búsqueda del sentido propio de la existencia. A través del universo creativo de la escritura, los lectores hemos participado en la reconstrucción de la Historia reciente de España, para, finalmente, a partir de la catarsis experimentada, mostrar nuestra más firme resistencia a la desintegración en la búsqueda incesante de la utopía. 
La actividad ha sido coordinada por el Departamento de Lengua y Equipo de Biblioteca. 

martes, 20 de abril de 2021

LA ESCUCHA, PASO PREVIO A LA LECTURA CRÍTICA

 La lectura crítica parte de unos principios previos y busca fundamentación sólida en estudios críticos y de nivel científico. Desde el área de Filosofía, nuestra compañera María José, pretende crear en sus alumnos ese espíritu crítico que les permita ser personas y ciudadanos activos, despertando su interés a través de dos charlas-coloquios con antiguos alumnos de nuestro centro.

Los alumnos de 1º de bachillerato han tenido la suerte de participar en el coloquio sobre Bioética con la colaboración de José Luis Guerrero Quiñones, licenciado en Filosofía y estudiante de doctorado en la Universidad de Oxford.

Por otro lado, los alumno de 4º ESO han participado en la charla coloquio "La mirada antropológica", impartido por Elena Álvarez Zambrano, graduada en Antropología.




domingo, 11 de abril de 2021

EL PODER DEL PERIODISMO

Muchas veces olvidamos la importancia de la literatura periodística a pesar de su gran incidencia y expansión. Los alumnos de 4º ESO han desarrollado esta habilidad dentro de la asignatura de Cultura Científica creando infografías sobre especies invasoras.

El objetivo era entender la problemática que plantea estas especies exóticas, entre los que destacan el desequilibrio del ecosistema, la extinción de especies autóctonas y el riesgo para la salud pública. Este último apartado de gran actualidad en cuanto que algunas especies son transmisoras o reservorios de patógenos que pueden causar enfermedades tanto en animales domésticos como en los seres humanos, sirva de ejemplo la pandemia actual del coronavirus. 

Ha sido necesaria la lectura madura de artículos científicos y noticias de divulgación científica para después pasar a su resumen y organización.